教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，技能性问题应该（）。
A、自我矫正；
B、重点矫正；
C、对比矫正；
D、逐步矫正。
参考答案：D
夜间行车，后方车辆提示超车，前方遇到这种情况时不能盲目让超。
发酵法中，能够产生催化分解作用的物质是（）
A.面粉
B.霉菌和酶
C.水分
D.细菌
E.药料
