参考答案：（1）提高同学的道德认知能力。

包含三方面：①促进学生对到的概念的掌握；②引导学生把道德知识转变为道德信念；③发展学生的道德评价能力。

（2）激发学生的道德情感体验，包含三方面：①知情结合，激起学生的道德情感体验 ②以美育情，丰富学生的道德情感内容；③真情感化，促进学生道德情感的发展。

（3）注重学生的道德行为训练，包含五方面；①使学生了解有关行为的社会意义，产生自愿练习的愿望；②创设重复良好行为的情境，避免重复不良行为的机会；③ 提供道德行为练习与实践的榜样，让学生进行模仿 ④让学生学会对自己的道德行为进行反思和评价；⑤注意矫正不良的行为习惯。