问题 问答题

社会工作者小姜服务的某社区中“劳释”人员比较多,而每个“劳释”人员的情况又各不相同,小姜根据不同的情况,为他们提供了不同的服务。在小姜的鼓励下,他们中有的参加了社区的夜巡队,每天晚上在社区居委会值班,不定时地在社区里夜巡,为此社区每晚为他们提供每人15元的补助;有的申请到了低保救助;有的得到社区再就业摊区的优惠铺面,做起了小生意;有的参加了社区组织的再就业培训,在社区与其辖区单位共办的招聘会上找到新的工作等。除此之外,小姜还定期把大家召集起来进行思想政治、国家低保、就业等相关政策学习以及环境卫生保护行动,了解他们的生活状况和思想;在节庆日时,小姜还坚持对他们进行慰问和关心,组织他们进行文化娱乐活动,丰富他们的日常生活。

上述案例中设计了社区社会工作的哪些内容

答案

参考答案:案例中涉及的社区社会工作内容主要有:(1)社区服务:社区服务包括福利性服务和便民利民服务。福利性服务的对象主要有:老年人、残疾人、优抚对象、青少年、贫困者以及外来务工人员等困难群体;便民利民服务主要包括:日常生活、家务劳动以及文化生活的服务。案例中,“劳释”人员属于社区贫困者,他们回到社区,因为社会歧视、工作经验缺乏等各种原因,很难再找到工作。面对“劳释”人员,小姜按照国家的福利性政策,为他们提供了福利性服务,福利性服务中主要集中在再就业服务方面,除了提供福利性服务外,社会工作者还在文化生活方面提供了服务。(2)社区就业:社区就业包括开发社区就业岗位、鼓励多种形式就业,宣传和执行再就业优惠政策,开展社区就业服务和就业培训,解决下岗和失业人员的社会保障接续等实际困难。案例中,社会工作者通过开发社区就业岗位、再就业培训、政策讲解与咨询为“劳释”人员提供了就业服务,解决了他们在生活中的实际困难。(3)社区治安:社区治安包括组织体系建设,宣传教育以及协助公安机关等政府部门开展治安工作。案例中,社会工作者通过组建社区夜巡队和夜间值班等方式,有效地协助社区搞好治安工作。 (4)社区教育:社区教育包括补偿式、控制式、发展式教育以及家庭生活教育、公民教育、成人教育和健康教育。案例中,社会工作者针对他们的特殊情况,定期组织他们进行思想政治学习和社区公益劳动等,发挥了控制式教育和发展式教育的功能。

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