问题 问答题

简述复制路径的方法并举例说明。

答案

参考答案:复制路径的方法有二种:1、在路径调板中单周选中所需复制的路径,拖动到路径调板下方的“新建路径”按钮上松开鼠标即可,系统会以缺省名称命名复制的路径、2、在路径调板中右击所需复制的路径,在弹出菜单中选择“复制路径”命令在弹出的复制路径对话框中可以为复制路径命名,然后确定即可.

综合题

阅读材料,回答问题。(15分)

材料一 宋承唐制,抑又甚焉。三师、三公不常置,宰相不专任三省长官,尚书、门下并列于外,又别置中书禁中,是为政事堂,与枢密对掌大政。天下财赋,内庭诸司,中外筦库,悉隶三司。……台、省、寺、监,官无定员,无专职,悉皆出入分涖庶务。故三省、六曹、二十四司,类以他官主判,虽有正官,非别敕不治本司事,事之所寄,十亡二三。……其官人受授之别,则有官、有职、有差遣。官以寓禄秩、叙位著,职以待文学之选,而别为差遣以治内外之事。

——《宋史》

材料二 美国人生而平等,因而从来为创造平等而操心。他们没有经历过民主革命的苦难而坐享了民主革命的果实。美利坚合众国一诞生便引进了17世纪英国的政府形式和施政方法。所以,美国人从未为创造一个政府而担忧。……当一个美国人在考虑政府建设问题时,他的思路不是如何去创造权威和集中权力,而

而是如何去限制权威和分散权力。

——塞缪尔·亨廷顿《变化社会中的政治秩序》

(1)依据材料一,归纳宋朝加强君主专制的主要措施(4分),并分析其突出特点。(2分)

(2)依据材料二,并结合所学知识,分析美国是“如何去限制权威和分散权力”的?(5分)

(3)依据以上材料,并结合所学知识,分析宋朝和美国二者分权的目的有何本质差异。(4分)

多项选择题