在“三八节”期间，马老师围绕节日开展系列教育教学活动，这一系列活动可称为（）。

A.主题活动

B.区域活动

C.领域活动

D.生活活动

创新扩散理论认为新观念、新事物传播最有效的途径是（）

A.组织传播与人际传播结合

B.大众传播与人际传播结合

C.大众传播与群体传播结合

D.正式传播与人际传播结合

E.群体传播与大众传播结合