问题 问答题

打开考生文件夹下的Word文档WORD1.doc,其内容如下: 【WORD1.doc文档开始】 最低生活保障标准再次调高 本报讯 经北京市政府批准,本市城市居民最低生活保障标准再次调整,由家庭月人均收入280元增加到285元。新标准的执行的执行起始日期定为今年7月1日。 据了解,1996年7月1日本市开始建立城市居民最低生活保障制度时,最低生活保障标准为家庭月人均收入170元,到目前为止已经调整过6次,累计投入救助资金近3.9亿元。 又讯 本市将对最低工资标准、下岗职工基本生活费标准进行调整,最低工资标准从每月412元调控到435元,下岗职工的基本生活费从每人每月296元调整到305元。最低工资标准从每小时不低于2.46元人民币,提高到每小时不低于2.6元人民币。该通知从2001年7月1日起执行。 【WORD1.doc文档结束】 按要求对文档进行编辑、排版和保存。 (1)将文中所有“最低生活保障标准”替换为“低保标准”;将标题段(“低保标准再次调高”)设置为三号楷体_GB2312、居中、字符间距加宽3磅、并添加蓝色阴影边框。 (2)将正文各段文字(“本报讯……从2001年7月1日起执行。”)设置为五号宋体;首行缩进2字符、段前间距0.5行;正文中“本报讯”和“又讯”二词设置为五号黑体。 (3)将正文第三段(“又讯……从2001年7月1日起执行。”)分为等宽的两栏、栏间距为1字符、栏间加分隔线;以原文件名保存文档。2.打开考生文件夹下的Word文档WORD2.doc,其内容如下: 【WORD2.doc文档开始】 本周手机价格一览表 厂家手机型号 价格(元) 摩托罗拉 P7689558 摩托罗拉 T2988758 摩托罗拉 V998+1418 诺基亚 N5110338 诺基亚 N3310658 诺基亚 N82501928 西门子 S1118499 西门子 S36181799 【WORD2.doc文档结束】 按要求完成下列操作并原名保存。 (1)将文中后9行文字转换为一个9行3列的表格;设置表格居中、表格列宽为3cm、行高0.5cm。 (2)合并表格第1列第2~4行单元格、第5~7行单元格、第8~9行单元格;将合并后单元格中重复的厂家名称删除、只保留一个;将表格中第1行和第1列的所有单元格中的内容中部居中,其余各行各列单元格内容中部右对齐;表格所有框线设置为红色1磅单实线;以原文件名保存文档。

答案

参考答案:

解析:1.[WORD1.doc文档] (1)单击工具栏上的“编辑一查找”选项,查找内容为“最低生活保障标准”,全部替换为“低保标准”,确定;选中标题,单击菜单栏上的“格式”,选择其中“字体”项,在弹出的对话框中选择字体为“楷体GB2312”、字号为“三号”,设置字符间距加宽3磅;在菜单栏上选择“表格一属性”,选择“边框和底纹”,在弹出的对话框中设置为蓝色阴影边框;单击工具栏上的居中选项。 (2)选中全文,单击菜单栏上“格式”,选择其中“字体”项,在弹出的对话框中选择字体为“宋体”、字号为“五号”;单击菜单栏上“段落”,在弹出的对话框中设置首行缩进2字符,段前间距0.5行。并以(1)的方法将正文中的“本报讯”和“又讯”设置为五号黑体。 (3)选中正文第三段,在菜单栏上选“格式→分栏”,弹出对话框,在“预设”中选“两栏”(或“栏数”中设置2),栏间距为1个字符,选中“栏宽相等”和“分隔线”,确定。2.[WORD2.doc文档] (1)选中文中文字,在菜单栏上选择“格式→转换→文字转换表格”,在弹出的对话框中设置“行数”为9,“列数”为3,在表格属性中设置列宽为3cm,行高为0.5cm,确定;选中整个表格,在格式中设置对齐方式为“靠下右对齐”。 (2)选中所要合并的表格项,单击右键,单击“合并单元格”,即可,同理也可单击右键单击“拆分单元格”单击表格,右键选中表格属性,内容中部居中,同样设置各行各列单元格内容中部右对齐;单击表格,右键选中表格属性,框线设置为红色1磅单实线。

完形填空
完形填空。根据短文大意,从各题所给的选项中选择可以填入空白处的最佳选项。将其代号填入题前括号内。
     Jack is an English teacher at a college. He moved to New York City    1   all the members of his
family. Jack is an excellent teacher, so we’ve all    2   him very much since he left. It was not long before
Jack came back to North Carolina for a short    3   . The teachers and students held a small party for
him.
     At the party, people walked around and    4   with each other. I certainly would not give up that good
chance to learn English. So I tried to think of all kinds of topics to talk with Grace, another _____5____
teacher. 
    Just before I was about to run out of my topics, suddenly I    6   Jack say to others loudly, “I dig
New York!” I immediately asked Grace, “Is it really difficult to find a    7   in New York? Why does
Jack haveto do    8   work since he is such a good teacher?”
    Grace didn’t seem to    9   what I said, “Why do you think that?” she asked.
   “Haven’t you heard him say that he is digging New York?  Is he building an underground passage
(地下通道)?” I asked. 
    When she finally realized (明白) what I meant, Grace laughed to tears. She then asked us whether
(是否) we    9   the meaning of “I dig New York.” All of    10   shook heads and said no. So Grace
asked Jack to explain it to us. 
     It turns out that “ I dig New York.” means “I love New York.” in American slang (俚语). Though
few people say that now, we still hear it from time to time.  
(    )1.  A. after  
(    )2.  A. missed
(    )3.  A. trip  
(    )4.  A. talked
(    )5.  A. Chinese
(    )6.  A. heard  
(    )7.  A. teacher
(    )8.  A. busy  
(    )9.  A. knew  
(    )10. A. her    
B. with    
B. loved  
B. holiday
B. spoke  
B. English
B. listened
B. job    
B. free    
B. got    
B. them    
C. of    
C. liked  
C. talk  
C. helped
C. maths  
C. made  
C. work  
C. heavy  
C. thought
C. you    
D. in    
D. thought
D. visit  
D. danced
D. music  
D. told  
D. book  
D. easy  
D. heard  
D. us    
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