食醋是重要调味品之一，它的工业发酵过程依据终产品的性质和种类应归结为下列哪种类型（）。

A.以菌体为产品的工业发酵过程

B.以微生物的酶为产品的工业发酵过程

C.以微生物的代谢产物为产品的发酵过程

D.把一种物质转化为另一种物质的产品转化过程

教师广泛利用环境信息，上课如同游戏、表演，使理智与感情统一，尤其是发掘大脑无意识领域的潜能。这是（）教学方法的做法。

A.发现法

B.探究—研讨法

C.暗示教学法

D.范例教学法