问题 多项选择题

“企业的下列活动中,需要进行非程序化管理的有()。

A、企业兼并

B、原材料的购买

C、产成品的销售

D、新产品的开发

答案

参考答案:A, D

解析:

企业有些经济活动是日常重复性进行的,如原材料的购买、人工的雇用、产品的生产制造、产成品的销售等,称为日常的例行性活动。这类活动经常性地重复发生,有一定的规律,可以按既定的程序和步骤进行。对这类重复性日常经营活动进行的管理,称为程序化管理。企业有些经济活动往往不会经常性地重复出现,如新产品的开发、设备的更新、企业兼并等,称为非例行性活动。非例行性活动只能针对具体问题,按特定的影响因素、相关条件和具体要求来进行审查和抉择。对这类非重复性特定经济活动进行的管理,称为非程序化管理。所以本题的正确答案是选项A、D。

选择题
问答题

张林是一个对上网非常痴迷的孩子,爸爸由于工作需要买了一台电脑在家中上网。起初他同爸爸一起玩,父母也没有表示反对,到后来,他发展到每天一起床,就去上网。连中午、晚上休息时间也不放过。张林俨然成了一个名副其实的"网虫",沉迷于互联网上紧张激烈的游戏、精美的图片和无拘无束的网上聊天而无法自拔。老师了解了这一情况后并没有全盘否定张林的上网行为,而是与他聊起互联网,聊起比尔·盖茨,充分肯定了他通过上网学习电脑技术的积极性,并进一步了解了张林上网的内心世界。针对他的情况,老师采取了一系列措施:第一,鼓励他多参加集体活动,加强与同学的交流。例如让他担任小组长,每天收发、检查作业,劳动值日中负责协调合作,带领同学建立互帮互助关系。第二,针对他喜欢电脑的特点,成立了计算机兴趣小组,并让他担任组长,有计划、有落实地定期给其他同学讲解互联网知识。第三,利用各种机会表扬他,与他沟通,缩短师生之间的距离。张林对自己有了信心,在各方面都有了明显的进步:在课堂上认真听讲,积极思考,大胆发言,提出自己的见解;在班级工作中为老师出谋划策,有活抢着干。任课老师都反映张林像变了一个人似的,精神面貌焕然一新。

问题:试以德育的原则和方法的相关理论评析这位教师的做法。