学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是______与______的相互作用。
参考答案:个体,环境;
下列国家自西向东排列,正确的是( )
A.缅甸、泰国、老挝、越南
B.越南、老挝、泰国、缅甸
C.越南、泰国、老挝、缅甸
D.缅甸、老挝、泰国、越南
系统管理不包括()
A、数据系统管理
B、人员管理
C、软件系统管理
D、桌面系统管理