问题 问答题 案例分析题

阅读材料,回答问题。

2014年7月,习 * * * * 访问拉美四国。中国主张各方在平等互利基础上构建真诚互信,合作共赢、共同发展的全面合作伙伴关系。访问期间,拉美媒体把最醒目的版面、时段留给了中国贵宾;中国将一套包括《北京青年》、《老有所依》等作品的DVD光盘作为国礼赠予对方,明确表示将在巴西增设多所孔子学院,举行“中拉文化交流年”……为外国友人打开了解中国的窗口。

结合材料,分析此次习 * * 拉美之行是如何促进中华文化传播的。

答案

参考答案:

文化交流的过程就是文化传播的过程。通过增设孔子学院、国家领导人访问和举行“文化交流年”等方式,借助教育、政治和文化活动等途径传播了中华文化。大众传媒是文化传播的主要手段。通过媒体宣传报道,发挥大众传媒在文化传递、沟通、共享中的强大功能。增设孔子学院、将中国影视作品作为国礼赠送,为外国友人打开了解中国的窗口,更加主动地推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。

解析:本题要求学生结合材料,分析说明此次习 * * 拉美之行在促进中华文化传播方面的作用。本题的切口不大,直接考查学生对文化传播相关知识的理解与记忆。解答本题需要学生认真分析材料,从对材料的分析理解中,找出关键性语句,以进一步明确答题的思路。本题材料中“访问期间,拉美媒体把最醒目的版面、时段留给了中国贵宾”,启示学生可从发挥现代文化传播的媒介—大众传媒在文化传递、沟通、共享中的强大功能方面去分析说明;本题材料中“我国政府增设孔子学院、国家领导人访问和举行‘文化交流年’等为外国友人打开了解中国的窗口”,启示学生可从文化传播的途径—教育活动、政治活动以及文化活动等方面去分析说明;本题材料中“中国将一套包括《北京青年》、《老有所依》等作品的DVD光盘作为国礼赠予对方”,启示学生还可从主动地推动中华文化走向世界方面去分析说明。

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