将全部税收划分为流转税类、所得税类、财产税类、资源税类和行为税类五种类型的划分依据是( )。

A．征税对象

B．征收管理体系

C．征收权限和收入支配权限

D．计税标准

教育管理目标能够形成反馈机制，让教育管理者及时了解目标实施的各方面情况，并采取有力措施对出现的偏差作出调整，这体现了教育管理目标的（）

A.导向作用

B.激励作用

C.聚合作用

D.控制作用