参考答案：D

解析： 自发地产生并有效地使用学习策略是儿童学习策略发展的第三阶段，这一阶段发生在初、高中时期。在这一时期，某些青少年在他们熟悉的知识领域，可以在无人指导的条件下，自觉运用适当的策略改进学习，而且能根据任务的需要来调整策略。