下图l是某生态系统能量流动图解(I、Ⅱ、Ⅲ代表三个营养级,能量单位为百万千焦);图2是生态系统碳循环模式图。请据图回答:
写出图2的营养结构()
参考答案:A→D→E
异烟肼的鉴别方法有
A.与硫酸铜试液反应,生成草绿色沉淀
B.与香草醛反应生成黄色结晶,熔点为228~231℃
C.与氨制硝酸银试液反应,产生气泡与黑色沉淀
D.在酸性条件下加热后,加亚硝酸钠和碱性β-萘酚溶液,产生红色沉淀
E.红外光谱法
如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力()
①帮助学生改变原有的单纯接受的学习方式激发探索和创新的积极欲望
②培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力
③激活学生已有的知识储存,尝试相关知识的综合运用
④良好的意志品质,并大胆想象。
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③④