体育与健康教学中，角色要根据学生的年龄特点，（ ）、兴趣爱好等，设置适宜的学习目标，选择适合的教学内容，让学生在不断取得进步的过程中获得乐趣和成功感。

A．性格

B．个体需求

C．运动基础

D．心理特点