问题 问答题 案例分析题

“十一五”时期山东省节能减排有关目标实现情况及“十二五”目标

为确保实现“十二五”节能减排目标任务,山东省要求各级、各部门要增强大局意识,进一步把节能减排作为加快转方式、调结构的重要首力点和主攻方向,加快推进节能减排,落实科学发展观,增强可持续发展能力。

结合材料,分析山东省上述要求体现的唯物辩证法道理。

答案

参考答案:

①在整体与部分的关系中,整体居于主导地位,统率着部分,要求我们立足整体,统筹全局,树立全局观念。各级、各部门要增强大局意识体现了这一点。(4分)

②主要矛盾对事物发展起决定作用,要求我们抓主要矛盾。把节能减排作为加快转方式、调结构的重要着力点和主攻方向体现了这一点。(4分)

③事物是变化发展的,要求我们用发展的观点看问题。加快推进节能减排,落实科学发展观,增强可持续发展能力体现了这一点。(4分)

解析:

该题考查的是唯物辩证法,本题辩证法的内容角度较多,可以联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观等方面思考,然后考生根据提供材料选择出相对应的知识点作答即可,本题涉及到的知识点主要是整体与部分、主要矛盾、用发展的观点看问题等。

考点:唯物辩证法

点评:知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高,是难度适宜的题型,它立足基本概念和基本原理,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题,要分四步走。第一,通过设问明确设问指向,包括主体指向和知识指向。第二,依据指向,明确知识内容。第三,依据知识内容,对材料进行分析。第四,结合材料分析,对知识内容进行取舍,作答。

选择题
阅读理解与欣赏

阅读下列文言文语段,回答问完成小题

司马芝字子华,河内温人也。少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母。贼至,以刃临芝,芝叩头曰:“母老,唯在诸君!”贼曰:“此孝子也,杀之不义。”遂得免害,以鹿车推载母。居南方十余年,躬耕守节。

太祖平荆州,以芝为菅长。时天下草创,多不奉法。郡主簿刘节,旧族豪侠,宾客千余家,出为盗贼,入乱吏治。顷之,芝差节客王同等为兵,掾吏据白:“节家前后未尝给徭,若至时藏匿,必为留负。”芝不听,与节书曰:“君为大宗,加股肱①郡,而宾客每不与役,既众庶怨望,或流声上闻。今调同等为兵,幸时发遣。”兵已集郡,而节藏同等。因令督邮以军兴诡责县,县掾吏穷困,乞代同行。芝乃驰檄济南,具陈节罪。太守郝光素敬信芝,即以节代同行,青州号芝“以郡主簿为兵”。迁广平令。征虏 * * 刘勋,贵宠骄豪,又芝故郡将,宾客子弟在界数犯法。勋与芝书,不著姓名,而多所属托,芝不报其书,一皆如法。后勋以不轨诛,交关者皆获罪,而芝以见称。……

黄初中入为河南尹,抑强扶弱,私请不行。会内官欲以事托芝,不敢发言,因芝妻伯父董昭。昭犹惮芝,不为通。……

芝性亮直,不矜廉隅。与宾客谈论,有不可意,便面折其短,退无异言。卒于官,家无余财,自魏迄今为河南尹者莫及芝。

(选自《三国志•魏书》)

注:①股肱:指大腿和胳膊的上部,在这里可指左右手。

小题1:对下面句子中划线字词解释有误的一项是(3分)(    )

A.芝节客王同等为兵差:派遣

B.而宾客每不役与:参加

C.因令督邮以军兴诡县责:责问

D.芝不其书,一皆如法报:报告小题2:下列各组句中划线词的意义用法相同的一组是(3分)(    )

A.①此孝子也,杀不义②子犯请击

B.①芝不报书,一皆如法。②人居远未来,而为留待也。

C.①芝妻伯父董昭②项王即日留沛公与饮

D.①昭犹惮芝,不通②人刀俎,我为鱼肉小题3:下列句子分别编写四组,都能表现司马芝正直的一组是(3分)(    )

①同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母   ②芝乃驰檄济南,且陈节罪

③芝不报其书,一皆如法    ④交关者皆获罪,而芝以见称 

⑤卒于官,家无余财

A.①②

B.④⑤

C.②③

D.①④