学校买来故事书和科技书共1200本科技书和故事书本数的比是6:4,学校买来故事书多少本?
6+4=10,
1200×410=480(本);
答:学校买来故事书480本.
世界贸易组织的争端解决机构是 * * 事会,争端解决的程序是( )。
A.成立专家小组→磋商→上诉机构审议→通过专家组报告→争端解决机构裁决→执行和监督B.磋商→成立专家小组→通过专家组报告→上诉机构审议→争端解决机构裁决→执行和监督C.上诉机构审议→争端解决机构裁决→执行和监督→磋商→成立专家小组→通过专家组报告D.争端解决机构裁决→上诉机构审议→成立专家小组→磋商→通过专家组报告→执行和监督
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下列理解不符合原文意思的一项是( )。
A.《情感与形式》的作者是苏珊·朗格,“艺术符号”的概念就诞生于这部当代美学名著
B.西方语言符号仅仅是一个工具,如果不懂得这种语言符号所指向的概念,这种符号对人就毫无意义
C.艺术符号的内涵有审美意义,外在形式也有独立的审美意义,这两种审美意义并无高下深浅之分
D.西语中词的意义不在自身而在自身之外的地方,因此人们对它的兴趣是超出词形本身的