问题 填空题 案例分析题

荷斯坦奶牛的性别决定为XY型。该奶牛体色有黑色、花斑和白色三种表现型,体色由两对独立遗传的基因控制。色素产生必须有基因A存在,能产生色素的奶牛体色有黑色、花斑,不产生色素的奶牛体色呈白色。基因B使奶牛体色呈花斑,而该基因为隐性时,奶牛体色为黑色。基因A控制色素合成过程如下图。已知花斑雄牛与多头基因型相同的白色雌牛杂交,子一代若干,其中雄牛全是黑色,雌牛全是花斑。请回答下列问题。

b过程能发生碱基互补配对的两种物质是()。

答案

参考答案:mRNA与tRNA(或密码子与反密码子)

解析:b过程是翻译过程,能发生碱基互补配对的两种物质是mRNA与tRNA;

材料题

阅读下列材料,回答问题

材料一:臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士,数考问以尽其材,则英俊宜可得矣。今之郡守、县令,民之师帅,所使承流而宣化也;故师帅不贤,则主德不宜,恩泽不流。——《汉书·董仲舒传》

材料二:“天赋最优良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人,如果经过教育而学会了他们应当怎样做人的话,就能成为最优良最有用的人。如果没有受过教育而不学无术的话,那他们就会成为最不好,最有害的人。”——苏格拉底

材料三:各科教科书,务合乎共和民国宗旨,……小学读经课一律废止。……中学校以完足普通教育,造成健全国民为宗旨。科目有修身、国文、外国语、历史、地理、数学、博物、物理、化学、法制、经济、图画、手工、乐歌、操。——南京临时政府《普通教育暂行办法》

请回答:

(1)依据材料一并结合所学知识,分析董仲舒建议办太学的目的是什么?

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(2)材料二反映了苏格拉底怎样的教育思想?这种思想与材料一中反映的教育目的有何区别?

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(3)根据材料三,概括南京临时政府的办学宗旨以及在教育内容上的进步性。

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(4)你认为影响古今中外教育思想的因素有哪些?

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判断题