发现教学
参考答案：
又称启发式教学，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。
孙思邈研究《伤寒论》的方法是（），并提出了麻黄、桂枝、青龙三方为纲，对后世伤寒学派的发展，产生了很大影响。
与翻译过程有关的物质或结构是（）
A.核糖体
B.线粒体
C.tRNA
D.mRNA
