参考答案：材料所揭示的问题是，教学过程中的机会均等是教育机会均等的一个重要方面，大多数教师能够意识到在教学中应该给学生提供均等的学习机会，实践中却难以做到。
(2)材料揭示了造成上述问题的一个重要原因，现行的教学组织形式影响了学生在教学过程中获得均等的教育机会。由于班级授课制是一种面向学生集体的教学组织形式，如何保证学生享有均等的学习机会，一直是班级教学中的一个难题。
(3)为了克服班级授课制的上述局限，可从如下几个方面改进课堂教学组织形式：
①缩小班级规模，实行小班教学，使学生获得更多的学习机会。
②压缩集体教学事件，增加个别辅导时间。
③增加辅导教师，实施小队教学。
④组织小组合作学习，发动学生辅导同伴。
⑤按能力或兴趣分组，进行分组教学。