问题
问答题 案例分析题
材料一：1782年，华盛顿一位过去的部下刘易斯·尼古拉上校，给他写了一封长达7页的信，列举了当时美国社会存在的种种弊端，将原因归咎于共和制度，然后劝华盛顿担任“国王”。他回信道“……我很难设想我有什么行为竟会鼓励你写这样的一封信，在我看来，这封信包含可能降临到我国头上的最大危害。如果我还有一点自知之明的话，可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了。”
材料二：华盛顿异人也，其事勇于胜广，割据雄于曹刘。既提三尺剑，开疆万里，乃不潜位号，不传子孙。而创为推举之法，几于天下为公。
——徐继畬《瀛环志略》
材料三：列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”
拿破仑是材料三中列宁所说的典型代表。作为法国革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，他是怎样建立个人独裁的？他采取的哪些措施和活动体现了个人独裁与资产阶级民主制的相融性？
答案
参考答案：
建立独裁：雾月 * * 夺权；加冕称帝，建立法兰西第一帝国。
措施：
对内采取了政治、经济、法制等一系列措施巩固了革命成果，维护了资产阶级利益，促进资本主义发展。
对外战争一定程度上维护了大革命的成果。
解析：本题主要考查学生对拿破仑夺权到建立帝国及巩固革命成果所进行的一系列活动的认识及评价。回答第一小问主要围绕两件事： * * 夺权、建立帝国。回答第二小问主要结合拿破仑建立帝国后在政治、经济、军事等方面所采取的措施及其作用分析归纳。