下列各项中，加点词语使用不恰当的一项是                            （   ）

A．第一次听说要免除农村学生的学杂费，她真有点不相信自己的耳朵，但这是她当教师的伯父亲口讲的，言之凿凿，不容置疑。

B．《厚重河南》让我们看到的，不应该仅仅是先祖们登峰造极的成就，还应该留给我们深沉的自省。

C．经过一代代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传，并在新的时代不断得到发展。

D．传记作者对史料的解释和剪裁，虽无意于断章取义，但读者终不免有狗尾续貂之恨。

患者，女，58岁，车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体：患者神清，有自发言语表达，但不能和周围人进行有效交流，构音清晰，肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗，正确的是（）

A.对患者进行言语、认知功能评定，采取综合治疗手段

B.采取多途径的言语刺激方法，促进言语理解功能的恢复

C.对患者进行听力功能评定，进行针对性的康复治疗

D.重视患者心理治疗，鼓励患者多与人交流

E.以上说法均正确