问题 问答题 案例分析题

从19世纪上半期起至今,许多中国人表达了他们形形色色的美国观,阅读下列材料,结合所学,回答问题。

材料一:……我们要想是真正以人民为主,造成一个“全民政治”。世界上把“全民政治”说的最完全最简单的,莫过于美国大总统林肯说的“OfthePeople,bythePeopleandforthePeople.”这个意思译成中文,便是“民有”、“民治”、“民享”。

——1923孙中山在广州全国青年联合会的演讲(《孙中山全集》第8卷)

材料二:“雄视一时的美资本主义,深深陷进今日的不幸局面,四处受掣,窒息垂死”“我对美国资本主义的展望是:如果它不能在最近恢复昔日繁荣,它不是受一番巨大的修改(如计划经济、技术统治等),就是要根本坍台,把地盘让位给一个新兴社会。”

——郑林庆《美国资本主义的展望》(1933年)

材料三:“国会是资产阶级和地主控制的,……这部宪法保障了美国资产阶级的利益,它可耻地保存奴隶制度,把种族歧视固定下来,使广大的劳动者失去了起码的政治和经济权利。它所宣布的‘自由’以为着种植主和资产阶级专政的巩固,以为着剥削的自由。”

——《世界近现代史》(高级中学课本),人民教育出版社,1958年版

材料四:“美国宪法具有重要的历史意义。……宪法所确立的主权在民、三权分立、共和制等原则,为美国在此后两百多年间由小变大、由弱变强提供了制度上的保证,也为后来许多国家所效仿。

——人民教育出版社《近代社会民主思想与实践》2005年6月第一版。

结合以上材料和问题,从中国人“美国观”的演变中,你有何启示?

答案

参考答案:

历史认识和评价与时代的变迁以及评价者的立场、价值观念和文化构成密切相关。要正确认识他国,应该尊重历史、尊重国情、尊重差异。等等。

解析:启示:可以从我们对美国认识的变化中得到历史认识和评价与时代的变迁有关,当然也与评价者的立场、价值观念和文化构成密切相关。再有就是通过对上述材料和问题的探讨,还应该得到的是在今天全球化日益发展,人们对于不同文明下的多元文化应该以包容的态度,互相尊重,不用有色眼镜对待别国文明。

单项选择题
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