课件目标分析阶段要对课件的教学目的、教学对象、教学用途和()提出具体明确的要求。
A.教学类型
B.教学功能
C.教学目标
D.教学环境
参考答案:D
无论BH中原有的数是奇数或偶数,若要使BH中的数一定为奇数,应执行的指令是()
A.ADDBH,01H
B.ORBH,01H
C.XORBH,01H
D.TESTBH,01H
金融深化对经济增长的反作用主要表现在( )。
A.对金融机构管理缺乏激励机制时,金融深化会放大冲击和震动
B.金融深化在经济增长时加速增长,在危机时加大危机
C.金融深化会帮助一些机构绕开管制,从而破坏金融秩序
D.金融深化会扩大投机,破坏经济平稳发展