设计教学法
参考答案:设计教学法主张废除班级授课制和教科书。打破传统的学科界限,在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。
广义的药物相互作用是指()
A.两种以上药物所产生的物理学变化以及在体内由这变化所造成的药理作用改变
B.两种或两种以上药物在体外所产生的物理学和化学变化,以及在体内由这些变化造成的药理作用改变
C.两种以上药物所产生的化学变化,以及在体内由这变化所造成的药理作用改变
D.药物的体外物理学变化对在体内造成的药理作用改变
E.药物的体外化学变化对在体内造成的药理作用改变
竹茹的功效是()
A.降气祛痰,宣散风热
B.清热化痰,润肠通便
C.清热化痰,利咽排脓
D.消痰散结,利水
E.清热化痰,除烦止呕