问题
判断题
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。( )
答案
参考答案:错
解析: 分组教学虽然是为了克服班级授课制的弊端而提出的,但它又存在着难以科学地鉴别学生的能力和水平、容易给学生的心理造成不良影响等缺点。
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。( )
参考答案:错
解析: 分组教学虽然是为了克服班级授课制的弊端而提出的,但它又存在着难以科学地鉴别学生的能力和水平、容易给学生的心理造成不良影响等缺点。