根据肾脏是否发生器质性损害可将急性肾功能衰竭分为（）。

A.肾性ARF

B.肾前性ARF

C.肾后性ARF

D.功能性ARF

E.器质性ARF

课堂讨论教学策略的运用要求整个合作学习过程均由教师组织引导，讨论的问题皆由（）提出。

A.学生

B.教师

C.师生商量

D.情景