问题 问答题

1922年学制对中等教育做了哪些调整简述:1922年新学制的主要内容及历史地位。

答案

参考答案:1922年“新学制”,或称“壬戌学制”。由于该学制采用的是美国式的六三三分段法,又称“六三三学制”。
(1)“新学制”的主要内容:受实用主义思想的影响,“新学制”不订教育宗旨,而以七项标准作为指导,以适应社会进化需要;发扬平民教育精神;谋个性之发展;注意国民经济实力;注意生活教育;使教育易于普及。
(2)“新学制”的特点:
①根据青少年的身心发展规律划分教育阶段,“新学制”中各教育阶段基本上是依据我国青少年的身心发展特点来划分的,这在我国近代学制上是第一次;
②初等教育阶段趋于合理,更加务实;
③中等教育是改制的核心,是“新学制”中的精粹;
④“新学制”增强了职业教育,其最明显的特点就是兼顾了升学与就业;
⑤在师范教育方面,种类得到增多,程度相应提高,而且设置灵活;
⑥高等教育阶段,缩短了高等教育年限,取消了大学预科。

选择题
实验题

(1)(6分)在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了ABCDEF等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出)打点计时器接的是50 Hz的交变电流。他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐(结果保留两位有效数字)。

①由以上数据计算打点计时器在打C点时,物体的即时速度vC是___________m/s;

②计算该物体的加速度a为____________m/s2

(2)甲、乙两个实验小组选用下面不同的实验器材完成“测定金属丝的电阻率”的实验,除待测金属丝(金属丝的电阻Rx约为3Ω)外,实验室还备有的实验器材如下:

A.电压表V1(量程3V,内阻约为15kΩ)    

B.电压表V2(量程l5V,内阻约为75 kΩ)

C.电流表A1(量程3A,内阻约为0.2 Ω)    

D.电流表A2(量程600mA,内阻约为1Ω)

E.滑动变阻器R1(0~100Ω,0.6 A)        

F.滑动变阻器R2(0~2000Ω,0.1 A)

G.输出电压为3V的直流稳压电源E      

H.螺旋测微器(千分尺)、刻度尺

I.电阻箱                              

J.开关S,导线若干

甲组根据选用的器材设计了(a)、(b)两个测电阻的电路图。则:

①为减小实验误差,甲组同学还选用的实验器材有(填代号)______________。选用的电路图____ (选填“(a)”或“(b)”),但用该电路电阻的测量值将________真实值。

②若用刻度尺测得金属导线长度为l=60.00 cm,用螺旋测微器测得金属丝的直径及两表的示数分别如图所示,则金属丝的直径为d=____________________mm。电流表和电压表的示数分别为I=________A和U=_______V。用上述测量数据可计算出电阻率的表达式为______________________。

乙组同学仍用螺旋测微器测得金属丝的直径,记为d,实物电路如右图。实验时他们记录了在电阻箱阻值一定的情况下,金属丝接入不同的长度L和对应的电流I的值,接下来在坐标纸上画出了L的关系图线由于是直线,设其斜率为k,直流稳压电源的输出电压为U,则计算金属丝电阻率的表达式为__________(用kdU表示)