GCS量表测评语言反应时患者表现对话混淆不清，不能准确回答有关人物、时间、地点等定向问题，患者得分为

A．5分
B．4分
C．3分
D．2分
E．1分

学生文化的功能特点有（　）。

A．过渡性

B．非正式性

C．多样性

D．互补性