制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和______。_爱下问搜题

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问题填空题

制约课堂教学效率高低的三大要素是教师、学生和______。

答案

参考答案：课堂情境

单项选择题

精馏塔内汽液两相接触的场所是（）。

A.降液管

B.塔顶

C.塔底

D.塔板

问答题论述题

举例说明外部经济、外部不经济。