某校八年级学生珊珊学习不认真，经常旷课、逃学，老师批评她，她却说“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”珊珊的言行[ ]

①是在正确行使公民权利

②没有珍惜受教育的机会

③没有履行受教育的义务

④没有违反我国任何法律

A．②③④

B．①②④

C．①③④

D．①③④

（）是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下的，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架及其具体可操作的教学活动方式，通常是两种以上方法策略的组合运用。

A、教学设计。

B、教学评价。

C、教学模式。

D、教学策略。