问题 单项选择题

记忆的发展是从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生的身心发展具有()

A.顺序性与阶段性

B.不均衡性

C.个体差异性

D.整体性

答案

参考答案:A

解析:学生身心发展具有顺序性和阶段性、稳定性和可变性、不均衡性、个别差异性、整体性的一般规律,题干的描述反映了学生身心发展的顺序性和阶段性。

填空题
判断题