图8-15所示的流程图中有两个判断条件A>0和B>0。这些判断条件的各种组合情况如图8-16所示。表中Y表示相应的条件成立，N表示相应的条件不成立。每一列表示一种条件组合，并在列首用相应的序号来表示。

当遇到哪几种条件组合时，流程图能执行"3→k"？（写出相应的序号即可）

国家从宏观上指导学校各科教学工作，各级教育行政部门督导、评估学校各科教学工作的主要依据是（）

A、教学大纲

B、教学目标

C、教学计划

D、课程计划