把课程用作教育科学的专门术语，始于英国教育家洛克。()

下列的风险对策中不属于减少风险的方法是( )。

A．进行准确的预测

B．对决策进行多方案优选和相机替代

C．及时与政府部门沟通获取政策信息

D．向专业性保险公司投保