强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是（ ）

A．潜在课程

B．分科课程

C． 活动课程

D．综合课程

（）是人民币同业借款业务的主管部门。

A.总行同业业务部

B.总行计划财务部

C.总行资产管理部

D.总行资金营运中心