参考答案：

对校法、本校法、他校法、理校法

（1）对校：以同书之祖本或别本对读，遇不同之处，则注于其旁。对校法前提是全面了解、广泛搜集同书的各种版本。意义：发现古书中的问题；为改正错误提供有力的证据。局限：通常情况下，不能独立完成校勘任务。

（2）本校：本校是指以同本书前后互证，用本书的语言、文字、知识等资料校勘本书。

（3）他校：用其它书籍的有关资料校勘本书。条件：从其他书中找到本书的有关资料。作用：在无其他版本时，他书引文在一定程度上起到提供异文的作用；有其他版本时，可以增加供比较的材料。

（4）理校：没有证据无所适从时通过分析推理来确定文字正误。