要得到函数y=f（-x+3）的图象，只需将y=f（x）的图象（　　）

A．先向右平移3个单位，再作关于y轴对称的图象

B．先作关于y轴对称的图象，再向左平移3个单位

C．先向左平移3个单位，再作关于y轴对称的图象

D．先作关于x轴对称的图象，再向右平移3个单位

（30分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一   2012年广东省各区域主要指标

材料二  2013年7月29日，广东省印发《关于进一步促进粤东西北地区振兴发展的决定》，提出在推动粤东西北地区跨越发展、转型发展、绿色发展过程中，要坚持“社会不能乱、环境不能坏”两条底线，走出一条可持续健康发展之路。

材料三 《关于进一步促进粤东西北地区振兴发展的决定》从调研到出台历时半年多。在深入调研，广泛听取各方意见基础上，反复斟酌讨论，并吸收和继承了历届省委、省政府对区域协调发展的思路和政策，提出了许多新思路、新举措。根据实际明确了粤东西北地区12市各自的具体发展任务和发展目标，使文件具有很强的指导性和可操作性。

（1）材料一反映出广东区域经济发展有哪些可喜的变化？（4分）

（2）结合材料二，运用《经济生活》的相关知识，谈谈粤东西北应如何坚守“两条底线”。（10分）

（3）运用矛盾观说明粤东西北12市的具体发展任务和目标不同的原因，（4分）并运用“求索真理的历程”的相关知识分析材料三。（12分）