甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人出了一个主意：让一个人切，另一个人选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事说明了  [ ]

A．公平是在比较中产生的

B．公平不受任何社会条件制约

C．公平有助于调动积极性

D．促进公平正义离不开合理的制度

在重塑“（）”价值理念的同时，需要强化腐败后的成本代价和制度的管理约束作用，强化“（）”、“（）”的支撑和保障作用。（）

A.不想腐、不敢腐、不能腐

B.不敢腐、不能腐、不想腐

C.不能腐、不想腐、不敢腐

D.不能腐、不敢腐、不想腐