逻辑思维的积极作用包括（）。
A.直接创新
B.统帅作用
C.发现问题
D.推广作用
E.评价成果
参考答案：A, C, D, E
把一包糖果分给小朋友们，如果每人分10粒，正好分完；如果每人分16粒，则3人分不到，这包糖有（ ）粒。
以下（）不是数据压缩的评价标准。
A.图象压缩比
B.压缩算法复杂性
C.图象压缩的工具
D.重建图象质量
