技术学习可分为（）几个阶段。

A.消化吸收新技术；

B.引进新技术的企业依据所谓标准工艺和现行规范组织新产品的生产；

C.企业开始通过技术性能标准、原料、产品和工艺的渐进性变革，应对市场变化；

D.企业有能力引入实质性的技术变革；

E.企业实现从引进到创新的跨越。

根据质量特性的分类，耐用品的可靠性、可维修性属于( )

A．技术方面的特性

B．时间方面的特性

C．安全方面的特性

D．心理方面的特性