今年暑假，我随爸爸回到山东老家。家乡青的山，绿的水，崭新的瓦房，鸡鸣羊叫，清脆的蝉鸣……一下让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。     

       一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前，爸爸说：“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。我渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，一饮而尽。好凉的水啊，喝一口全身清凉；好清的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。     

       山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾，这里的鱼虾可真肥。只一小会儿，小伙伴们就摸了不少，可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我，摸的时候不能急，动作轻轻的，要不，鱼虾就会被惊跑的。我照着做了，果然摸到一只好大好肥的虾。小伙伴们瞅着我笑，我也不由自主地笑了。     

       好多天不下雨，田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水，浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着，浸透了田地。多听话、多无私的山溪啊。顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗？     

       开学前，我不得不告别山溪。故乡的山溪啊，一直在我心中流淌……

1．猜猜我是谁。

     (1)一口气就喝完了。形容喝得十分爽快。(         ) 

     (2)由不得自己，控制不住自己。(         )  

2．填上恰当的词。

           (    )的蝉鸣      (    )的瓦房

           (    )的山溪      (    )的小伙伴

3．第三段主要写了什么？ 

4．找出第四段中同时运用了比喻和反问两种修辞手法的句子。  

     这句话把____比作           ；把它改为陈述句是：                                                     

5．作者写故乡的山溪，抒发了怎样的思想感情？

美氏的核心竞争力是（）。

A、工作分析

B、工作评价体系

C、培训体系

D、IPE系统