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问题 单项选择题


以下提供若干个案例，每个案例下设若干个考题。请根据各考题题干所提供的信息，在每题下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案。

1岁半幼儿，双颊、唇、眼黏膜突发成簇针头大小透明小水疱及溃疡，伴啼哭、流涎、发热。

防治该病以下哪项不妥()

A．隔离并注意口腔卫生

B．全身应用广谱抗菌治疗

C．口服无环鸟苷

D．大剂量激素冲击疗法

E．局部应用中成药，如锡类散、西瓜霜等

答案

参考答案：D

阅读理解与欣赏

阅读下面的文字，完成下面的题。

　　我环顾这间宽大的美术教室，可是图画都被人取下来了，角落里堆放着一些凳子，像一般的美术教室那样，为了使室内光线充足，这里有一排窄长的高窗户。从这些凳子和高窗户上能看出什么来呢？我什么也回忆不起来。如果我在这个小天地里呆过，我能不回忆起什么来吗？因为这是我八年来学习画花瓶和练习写各种字体的地方，有细长精致的罗马玻璃花瓶出色的复制品，它们由美术教师陈放在教室前面的架子上，还有各种字体：圆体 、拉丁印刷体、罗马体、意大利体……在学校所有的课程中，我最讨厌这门课了。我百无聊赖地度过这些时光，没有一次我能把花瓶画得像样，能把字描好。面对这回音沉闷而单调的四壁，我所诅咒的，我所憎恶的又在哪里呢？我回想不起什么来，于是默默地摇摇头。

　　那时，我用橡皮擦了又擦，把铅笔削了又削，擦呀……削呀……我什么也回想不起来…… 我记不清是怎么受伤的；我只知道我的胳膊不听使唤了，右腿也动不了了，只有左腿还能动弹一下。我想，他们大概把我的胳膊捆在身上了，捆得这么紧，使我动弹不得。　　我把第二个烟头啐了出去，落到干草垫之间的过道里。我试着要活动活动胳膊，可是疼得我禁不住要叫喊起来。我又叫喊开了，喊一喊就舒服多了。另外我也很生气，因为我的胳膊不能动弹了。

1．这几段文字主要用了什么描写手法？各有什么作用？

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2．读了这些文字，你能感受到受伤后的“我”情绪怎样？作者这样描写的目的是什么？

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单项选择题 B1型题

有远中邻面板的卡环形式是（）。

A.RPA

B.RII

C.正型卡环

D.箭头卡环

E.对半卡环
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