参考答案：

（1）①矛盾具有普遍性，要求我们坚持一分为二、全面地看问题，承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。面对复杂形势，“底线思维”方法要求我们既要看到有利条件和积极因素，又要正视困难和挑战，充分估计各种不利因素，从坏处准备，争取最好的结果。

②矛盾即对立统一，矛盾双方在一定条件下可以相互转化。“底线思维”方法要求我们要在充分估计各种不利因素的基础上，发挥主观能动性，努力创造条件，争取实现由“最坏”向“最好”结果的转化。

（2）列举的事例要贴近自身学习和生活实际，符合“底线思维”的核心内容（做最坏的打算，力争最好的结果）。

解析：

（1）本题限定答题所用知识的具体范围是矛盾的观点，解答本题学生要紧紧围绕教材中矛盾观点的进行思考。本题材料中关于“底线思维”的解释需要学生重点解读，从中找出答题的具体思路。题中材料“做最坏的打算，力争最好的结果”，体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化；题中材料“我们要善于运用‘底线思维’方法，正视困难和挑战”，体现了事物矛盾具有客观性，承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；题中材料“既要充分估计国际国内各种不利因素的长期性、复杂性、曲折性，做最坏的打算，同时进行科学谋划和充分准备，争取最好的结果，牢牢把握主动权”，体现了事物矛盾具有普遍性，要坚持用全面的观点看问题。

（2）本题要学生通过列举实例说明“底线思维”对我们的学习和生活也具有重要的指导意义。本题属于开放性试题，学生解答本题需要从自己的学习及生活实际去说明，学生所举实例主要符合“底线思维”的核心内容即可得分。比如：学生面对考试要做最坏的打算，并能通过对自身学习实际的分析，通过制定学习计划并付出自己的努力实现成绩的进步。

考点：本题考查事物矛盾的普遍性客观性及其方法论要求、矛盾双方在一定条件下可以相互转化。