三位老师分配到4个贫困村调查义务教育实施情况，若每个村最多去2个人，则不同的分配方法有______种．

项目结构分解没有统一的模式，但应结合项目的特点并参考以下原则进行( )。

A．有利于项目实施任务的发包

B．有利于项目目标的控制

C．有利于项目实施任务的进行

D．有利于项目的后评价

E．考虑项目的组成