读书改变命运，这对于那些生长于偏远落后地区的孩子们无疑是学习的最大动力。因此有些偏远落后地区的家长表示，宁可砸锅卖铁，四处借钱，也要供孩子上大学。而我国的一些政协委员却表示不鼓励农村孩子上大学。
以下哪项如果正确，都能够支持某一方面的观点，除了：

A．某省缺少数万名技术工人，在市场的召唤下，一些已经拿到大学文凭的孩子转而再读中专
B．由于偏远落后地区的整体教育水平的低下，因此大部分学生的成绩较低，不足以到达大学的录取分数线，而只好选择一些不具备竞争力的学校
C．虽然有些孩子考取大学后能找到一份不错的工作，但其仍需用很长的一段时间来偿还上学时所欠下的债
D．农村出身的王某以全省最高分考入北京重点大学，直到毕业一直享受着国家的最高助学金，现在成为中国一所著名高校的教授和博士生导师

第三届黔台两地少数民族经贸文化交流合作研讨会在贵阳举行。多彩贵州和宝岛台湾虽远隔千里，但历来保持密切的交流和深厚的友谊。近年来黔台文化交流呈现出“大交流大合作”的局面，借此机会，贵州将重点培育一批有特色、有实力、有竞争力的文化骨干企业，鼓励社会力量发展文化产业；积极引进文化产业领域战略投资者，加强文化产业创新园区和示范基地建设；着力打造一批特色文化产业强市强州，推进文化产业跨越发展。

结合材料，运用矛盾的观点分析说明贵州省发展文化产业的措施。