使用全站仪进行坐标放样时,屏幕显示的水平距离差为()。
A.设计平距减实测平距
B.实测平距减设计平距
C.设计平距减实测斜距
D.实测斜距减设计平距
参考答案:B
文言文阅读。(10分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
小题1:下面“以”的用法与另外三项不同的是( )(2分)
A.无从致书以观
B.计日以还
C.以是人多以书假余
D.俯身倾耳以请小题2:翻译句子(2分)
①以是人多以书假余。_______________ _______
②俟其欣悦,则又请焉。_____________ __
小题3:回答问题(4分)
①“余因得遍观群书”的原因是什么?
②“故余虽愚,卒获有所闻”的原因是什么?
小题4:这则短文赞扬了宋濂怎样的精神?(2分)
根据银监会贷款新规,贷款申请在银行业机构实际操作中的一般流程包括()环节
A、借款人资格审查
B、贷款初步调查
C、内部受理审核、受理意见反馈
D、与客户面谈