教学内容的规定性指（）

A、以教材为主要依据，围绕使学生理解和掌握教材来准备教学内容

B、根据培养目标确定教学内容

C、根据教学大纲准备教学内容

D、根据教学对象特点准备教学内容

影响土壤的五种自然因素：（）和（），从各自不同的侧面共同控制着土壤的发育和特性的形成。