在“学会学习”的沙龙中，同学们比较了小学学习与初中学习的异同，交流了自己对“学会学习”的理解和体验。

小佳：我们要兼顾全面基础与学科特长，学好不感兴趣的科目。

小芳：我们要劳逸结合，文明娱乐，健康休闲。

小燕：我们要学会竞争，敢于竞争，善于竞争。

结合课本所学知识谈谈同学们还会有哪些理解和体验？

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下列选项中，( )以企业经营的全部产品或业务的组合为研究对象，分析企业相关经营业务之间的现金流量的平衡问题，寻求资源的最佳组合。

A．波士顿矩阵
B．通用矩阵
C．竞争态势矩阵
D．德尔菲法