近代中国历史发展的客观规律,决定了中国新民主主义社会必然走向()
A、社会主义社会
B、资本主义社会
C、封建主义社会
D、 * * 主义社会
参考答案:A
图为某纬线圈,其纬度数为φ°,该纬线圈内为某日极昼分布的范围,中心为极点,此时非阴影部分日期为D日。读图回答下列各题。
小题1:此日,太阳直射点的纬度为( )
A.北纬(90-φ)°
B.南纬(90-φ)°
C.北纬(23.5-φ)°
D.南纬(23.5-φ)°小题2:此时北京时间为( )
A.(D-1)日9时
B.(D-1)日3时
C.(D+1)日9时
D.(D+1)日3时
“给定资料10”中提到教育投入所存在的一些问题。下面列出了A-E五项解决这些问题的措施,其中不正确的是哪几项请写出这几项的序号,并分别说明为什么不正确。说明的字数不超过200字。 A.由于我国财政收入占国民生产总值的比例太低,而财政收入是财政性教育拨款的主要来源,因此解决问题的关键在于增加财政收入。由于中国财政预决算差异系数较大,对教育的投入考核应以财政预算为准,确保财政执行中教育的投入增幅高于财政性开支的增幅。 B.国家要建立以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家办的学校教育经费的稳定来源。 C.以教育公平为本完善我国公共财政教育投入体制,针对教育投人,借鉴发达国家公共财政的经验,首先重点倾向中等及高等教育尤其是职业教育。随着经济的发展,政府财力的不断增强,才逐渐增加对基础教育的投入。 D.严格依法筹措教育经费,按照政府许可的范围规范筹资行为,决不许违反政府法规乱收费;对违反法律的行为,要视情节轻重给予必要的惩处,甚至追究刑事。 E.按分级财政体制改革我国公共财政教育投入体制,用相关的法律法规详细规范教育经费投入比例问题。完善我国义务教育投入“以县为主”的治理体制,建立教育成本分级负担制度,实行中心对省,省对县的教育均衡化转移支付,并由中心对全国的义务教育承担兜底责任。