问题
问答题 案例分析题
2010年全国税收宣传月的主题为：“税收•发展•民生”。这一主题充分阐释了“税收促进发展，发展改善民生”之意，涵盖了税收、发展、民生三者之间的关系，符合中央“保增长、扩内需、调结构、促改革、惠民生”的经济工作总体要求。发展是党执政兴国的第一要务。改善民生既是健康发展的基础，又是发展的根本目的。税收作为筹集财政收入的主要来源，作为调节经济、调节分配的重要杠杆，与发展和民生息息相关。全国税收宣传月期间，围绕“税收•发展•民生”主题，国家税务总局和各级税务机关将组织开展一系列宣传活动。
请你模拟一次校园税收宣传活动。
列出宣传的主要内容。
答案
参考答案：
①宣传中央有关税收的决策措施、税收法律法规和政策、税制改革、纳税服务等重点内容。②宣传社会主义税收“取之于民，用之于民”的内容。说明为什么要依法纳税。③对纳税信誉较好的纳税人，通过各种形式进行宣传等。
解析：
对于确定研究课题类的题目，要注意以下几点：①课题研究面不宜过宽，要选择切口小的课题。②课题有一定的思维深度和探究价值，问题指向要明确，问题的结构要清晰。③课题选择要注意三个结合：结合材料所提供的有效信息，结合教材知识，结合当前时代背景。就本题而言，课题要立足税收，结合诚信问题、结合和谐社会这一背景来设计。对宣传形式，既可从整个社会角度，也可立足校园活动；宣传内容则更多地运用教材税收的基本知识来回答。
考点：本题考查的是模拟一次校园税收宣传活动
点评：该题型比较新颖，考查考生分析问题和解决问题的能力，考生要根据题目的要求来设计，要结合材料的有效信息，结合教材知识，结合时代背景。