问题
填空题 案例分析题
右图为甲状腺活动调节示意图,请据图回答
垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的()激素,促进人体正常的生长发育。
答案
参考答案:生长
解析:
(1)当受到寒冷刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,下丘脑就会分泌促甲状腺激素释放激素,运输到垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,运输到甲状腺,使甲状腺激素分泌量增加,这种调节方式是分级调节。
(2)当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少,这样甲状腺激素含量就不会过高,这就是反馈调节机制。
(3)碘是合成甲状腺激素的原料,缺碘时,甲状腺激素合成不足,对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素增加,即①②过程增强。
(4)甲状腺激素能促进幼小动物的生长发育,垂体分泌的生长激素也有促进生长发育的作用。
考点:本题考查脊椎动物激素的调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。